重慶郵電大學是國家布點設立并重點建設的郵電高校之一，是工業和信息化部與重慶市共建的一所特色鮮明、優勢突出，在信息通信領域具有重要影響的高水平大學。學校發軔于1950年，在抗戰時期交通部郵政總局原址上開辦郵政人員培訓班；在此基礎上，先后舉辦西南郵電分校、重慶郵電學校和重慶電信學校；1959 年由國務院批準成立為重慶郵電學院，并開始本科教育；1965年成為當時四川省招收研究生的10所院校之一；于1970年改建為電信總局529廠，1973年改建為郵電部第九研究所，1979年恢復辦學。2000年由原信產部劃轉重慶市管理，實行部市共建；2006 年更名為重慶郵電大學；2013年批準為博士學位授予單位。近年來，學校抓住西部大開發、重慶大建設、信息產業大發展的歷史機遇，立足行業，服務地方，加強建設，加快發展。
學校現有在校學生3萬余人，其中研究生7200余人。在職教職工2100余人，其中高級職稱900余人，博士生導師和碩士生導師1200余人。學校校友、中國工程院原副院長鄔賀銓院士為名譽校長、董事會主席。學校外聘了中國科學院、中國工程院和英國、加拿大、美國、波蘭、印度等國50余名知名專家學者為兼職教授或名譽教授。學校有“國家萬人計劃”“長江學者”“國家杰青”“國家優青”“國家青年拔尖人才”“教育部新世紀優秀人才”“重慶市兩江學者”等國家和省部級人才160余人，全國五一勞動獎章、全國模范教師、全國師德標兵、全國高等學校優秀骨干教師、全國優秀科技工作者、重慶市名師、重慶市有突出貢獻中青年專家、重慶市優秀教育工作者等獲得者110余人，國家級教學團隊和虛擬教研室3個、市級教學團隊/基層教學組織42支，博士后科研流動站2個、博士后科研工作站10個。
學校堅持育人為本，辦學73年來，為信息通信行業和地方培養輸送了15萬余名各類人才，被譽為“中國信息通信人才的搖籃”。現為全國大學生文化素質教育基地、全國首批信息專業人才培訓基地、全國首批通信科普教育基地、重慶市高水平新工科高校、重慶市軟件人才和微電子人才培養基地、重慶市研究生教育創新基地。學校主動適應信息行業產業發展需求，加強學科專業建設。學校現有學院17個，本科專業61個，國家級一流專業建設點17個、國家級特色專業5個、國家級卓越工程師實施專業5個、國家級本科專業綜合改革試點專業1個、重慶市“三特行動計劃”特色專業16個、重慶市大數據智能化類特色專業5個、重慶市一流專業建設點29個、重慶市特色學科專業群4個，涵蓋工、理、經、管、文、藝、法、教等學科門類。通信工程等10個專業通過中國工程教育專業認證。擁有重慶市一流學科3個、重慶市重點學科16個、重慶市“人工智能+”學科群建設項目5個，一級學科博士學位授權點2個、一級學科碩士學位授權點19個，專業碩士學位類別及專業領域25個，經教育部批準具有推薦本科生免試攻讀研究生資格。學校工程學、計算機科學、材料科學三個學科進入ESI國際排名前1%。
學校積極推進課程教育改革，是重慶市高水平新工科高校，現建有8個國家級工程實踐教育中心/基地，10個國家級重慶市實驗教學示范中心，校外實習實訓和就業基地200余個；工業互聯網學院入選國家首批現代產業學院，另有重慶市未來技術學院1個、現代產業學院1個、特色化示范性軟件學院1個、基礎學科拔尖人才培養示范基地1個、創新創業學院1個。建成國家級課程19門，市級課程157門，國家及重慶市教學團隊40個。自主研發了覆蓋本科全部課程資源的課程中心。學校作為重慶唯一的教育綜合改革試點高校，近年來，不斷深化教育教學改革，承擔國家及部省級教改項目270余項，獲國家級教學成果二等獎5項、重慶市教學成果一等獎16項。學校高度重視學生創新創業教育和實踐能力培養，構建集人文通識教育、創新創業能力教育、創業實踐訓練為一體的創新創業教育體系，著力培養學生創新思維與創業意識。學校主動尋求與行業企業合作，與四川電信聯合實施“天翼優培生計劃”，與重慶電信聯合實施“渝翼新青年”項目，與華為技術有限公司聯合實施“華為鯤鵬計劃”“華為智能基座項目”，與東方紅衛星移動通信有限公司聯合實施“航天班項目”……深化聯合人才培養項目建設，將人才培養與科技創新有機結合，將行業對人才培養的最新要求引入教學過程。學校是全國“挑戰杯”大學生課外科技競賽發起高校之一，獲第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎，獲第十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項，總成績在重慶市屬高校中排名第一；參加“互聯網+”大賽、數模競賽和電子設計競賽，成績一直位居重慶市高校前列。近五年來，學生獲國家級獎勵2300余項、省部級獎勵4900余項。在全國普通高校學科競賽評估七輪總排行榜（本科）中位列第57名，在2018—2022年全國地方本科院校學科競賽評估中位列第23名，均位列重慶市屬高校第一。畢業生就業率保持在90％以上，獲評全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校和全國畢業生就業典型經驗高校。
學校堅持自主創新，是全國信息產業科技創新先進集體和國家高技術產業化示范工程基地，被譽為“中國數字通信發祥地”。學校現建有移動通信終端與網絡控制國家地方聯合工程研究中心、重慶工業物聯網示范性國際科技合作基地、大數據智能計算示范型國家國際科技合作基地、中國——韓國工業物聯網“一帶一路”聯合實驗室等70余個國家發展改革委、科技部、工信部、教育部及重慶市重點實驗室、工程研究中心和人文社科基地。“多粒度認知計算理論及應用創新研究群體”入選國家自然科學基金委員會創新研究群體，“新一代信息網絡與終端協同創新中心”入選教育部省部共建協同創新中心，“工業物聯網協同創新中心”“大數據協同創新中心”入選重慶市“2011協同創新中心”擇優支持計劃，“移動信息終端與測試技術”等20余個團隊獲批國家級、省部級創新群體/團隊。學校在通信網及測試技術、新一代寬帶無線移動通信、計算機網絡與信息安全、智能信息處理、物聯網與智能控制、先進制造與信息化技術、微電子技術與專用芯片設計等領域，承擔了一大批重大科研項目。學校曾先后成功研制第一套符合國際電聯標準的24路、30/32路脈沖編碼機和120路復接設備及其配套儀表，參與制定第三代移動通信標準并設計出世界上第一顆TD—SCDMA基帶芯片，制定了我國工業自動化領域第一個擁有自主知識產權的EPA國際標準，研制出我國安全領域信息隔離與交換關鍵設備，研發出全球首款支持三大工業無線國際標準的工業物聯網核心芯片，提出了不確定性知識的多粒度發現模型與方法。學校曾榮獲全國科學大會獎、國家技術發明獎、國家科技進步獎、中國高校十大科技進展等殊榮。近年來，學校承擔了包括國家科技重大專項、973項目、863項目、國家重點研發計劃專項，國家創新群體項目、國家杰出青年基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目等國家級項目540余項，承擔省部級項目1260余項，獲得省部級以上獎勵110余項，其中包括國家級獎勵4項，省部級一等獎30余項；授權發明專利3500余項。學校英文期刊Digital Communications and Networks（DCN）連續5年榮獲“中國最具國際影響力學術期刊”稱號，連續4年位列SCI Q1區。
學校堅持開放辦學，不斷深化產學研合作，提升國際化辦學水平。立足信息行業，主動服務地方經濟社會發展，不斷探索產學研結合新模式，努力構建開放辦學大平臺。學校成立了董事會，與中國電信、中國移動、中國聯通、中國郵政、中國鐵塔、中廣核、華為、中興、騰訊等行業知名企業，與中國科學院、中國社科院、中國信息通信研究院等科研院所，與長安汽車、四聯集團、機電控股等在渝大型企業，與重慶南岸區、渝中區、江北區、渝北區、沙坪壩區、九龍坡區、開州區、永川區、大足區，與西部（重慶）科學城、重慶經開區、重慶兩江新區、重慶高新區等地方政府、園區建立了緊密合作關系。深入推進下山辦院，主動融入西部（重慶）科學城、廣陽灣智創生態城、仙桃數據谷等建設。以高質量打造國家級大學科技園為牽引，密切與地方政府、園區和重點企業合作，按照“一園多點”模式，全面加強“重郵大數據智能化產業技術協同創新研究院”“重郵空間通信研究院”“重郵工業互聯網研究院（現代產業學院）”“重慶市集成電路協同創新中心·重慶微電子學院”“鯤鵬創新學院”“微軟重慶軟件外包服務人才培訓基地”“教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地”等100余個產教融合平臺，創新人才培養模式和機制。學校注重國際合作與交流，積極推進國際化進程，與國外和港澳臺地區50余所高校開展學術交流、聯合辦學及共建研發基地。目前，學校與美國、英國、加拿大、俄羅斯、日本、韓國、新加坡等國和港澳臺地區40余所高校開展人才聯合培養、短期學生交換/學分交流、帶薪實習及短期科技與文化交流等項目，著力推進中美、中加、中俄、中英等合作辦學項目，推進“2+2”“3+1”“4+1”等模式的國際化人才培養計劃，獲得國家留學基金委在校生公派出國學習交流項目。學校是中國政府獎學金資助來華留學生項目高校，并作為西南地區唯一高校通過首批27所試點高校接受國家來華留學質量認證。
學校地處于重慶主城南山風景區內，坐落在森林公園環抱之中，占地3800 畝，校舍建筑面積68萬余平方米，館藏430余萬冊（種）。學校建設了技術領先、服務便捷、資源共享、智能決策、安全可靠的智慧校園，建有高質量的校園網絡基礎設施，互聯網出口帶寬100G，校內網絡接入泛在可靠、互聯網訪問高速便捷；打造了深度融合、多跨協同、數據驅動的一網通辦網上服務大廳和超級移動端，以數據流轉驅動管理服務流程優化，推進校園事務“一件事一次辦”；構建了包含數據采集感知、處理交換、分析應用、推進體制機制等的校園大數據應用支撐體系，建成了數據治理與共享一體化平臺，開展了學生畫像、學業預警、考研精準指導、就業精準推薦等數據試點應用，積極探索大數據賦能學校管理決策。校園鳥語花香，環境優美，人與自然和諧發展，是學習生活、成長成才的好地方。學校先后被評為全國文明單位、全國文明校園、全國精神文明建設先進單位、全國模范職工之家、全國學校及周邊治安綜合治理先進集體、全國綠化模范單位、重慶市最佳文明單位、重慶市森林單位、重慶市園林式單位、重慶市教育信息化先進單位，重慶市首批“綠色校園”“數字校園”示范學校、“智慧校園”建設示范學校和“平安校園”示范單位。
新征程已經開啟，新藍圖催人奮進。學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，按照學校第四次黨代會確定的目標任務，秉承“修德、博學、求實、創新”的重郵校訓，弘揚“敢為人先、百折不撓、團結奮斗、樂于奉獻”的重郵精神，傳承“志不求易、事不避難”的重郵校風，賡續“通信報國”的紅色基因、“敢為人先”的創新基因、“舍我其誰”的奉獻基因，以砥礪實施學校“世界一流學科攀登計劃”為主線，以高質量內涵式發展為主題，以改革開放創新為根本動力，以辦好人民滿意的教育為根本目的，以“為黨育人、為國育才”為辦學使命，以服務國家戰略需求和地方經濟社會發展需要為辦學擔當，凝心聚力、勇攀高峰，努力培養大批信念堅定、志存高遠、德智體美勞全面發展，具有扎實專業知識、持續發展能力、執著行業情懷的高素質創新型人才，為全面建設特色鮮明高水平大學而團結奮斗，努力在新時代新征程贏得屬于全體重郵人更大的勝利和榮光，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出重郵新的更大貢獻！
地址：重慶市南岸區崇文路2號
郵政編碼：400065
網址：www.cqupt.edu.cn
工業設計相關專業：
1、集成電路設計與集成系統
培養目標：集成電路設計與集成系統專業是2003年教育部最新設立的本科專業，2012年將其調整為特設專業。我校從2014開始招生，現為重慶市“電子科學與技術”特色學科專業群核心專業。擁有4個省部級科研基地、1個研究生聯合培養基地、8個產學研合作平臺和校外實習實訓基地，依托“模擬集成電路”國家級重點實驗室和“微電子工程”重慶市重點實驗室建立了雄厚的師資力量。本專業注重理論與實踐并重，滿足對集成電路和系統設計人才大量需求的現狀，在專用電路開發、集成微系統設計、智能系統開發方面特色明顯。本專業堅持立德樹人，培養具有扎實數理和電子電路基礎，具備集成電路設計及集成系統基本理論及設計能力，德智體美勞全面發展，具備一定國際視野的應用型人才，能在集成電路設計、集成系統開發、集成電路制造等相關領域從事研究、開發、制造和管理等方面工作。
就業去向：集成電路產業相關的高新技術企業、科研設計單位、國防軍工企業、大專院校、政府部門等單位和研究院所從事科研、教學、科技開發、生產管理和行政管理等工作，如：華為、中興、電信、移動、聯通、中電科技集團、華潤微電子，凌陽科技、成都振芯科技、杭州雄邁集成電路技術、西南集成電路設計、華虹半導體等企業從事電子信息系統相關研究、設計、開發、應用等工作。也可繼續深造攻讀電子信息類學科的碩士學位，考研升學國內高校主要為重慶郵電大學、北京郵電大學、南京郵電大學、中國科學院大學、電子科技大學、華中科技大學、華南理工大學、東南大學、廈門大學、四川大學、重慶大學、西安交通大學、北京航空航天大學、國防科技大學、香港大學、香港城市大學等，境外留學高校主要為美國斯蒂文森理工大學、加州大學圣地亞哥分校、法國巴黎高等電子學院、德國達姆施塔特工業大學、南洋理工大學、澳大利亞新南威爾士大學、澳大利亞悉尼科技大學等。
2、視覺傳達設計
培養目標：順應新媒體時代與創新型社會需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養視野廣闊、思想獨立、善于創新、擅長溝通，熟悉各類媒體及傳播規律，實踐能力突出，掌握視覺傳達設計基礎理論和基本技能的應用型、復合型人才。
就業去向：設計公司、廣告公司、網絡科技公司、游戲公司、印刷企業、文化傳媒機構、電視臺、報社、雜志社、出版社、大型網站、攝影公司擔任研究、策劃、創意、設計、管理及教學等工作。國內深造、出國留學比例逐年升高。
3、環境設計
培養目標：順應我國基礎、商用、民用建設發展與創新型社會的需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養會思考、有個性、善創新，實踐能力突出，掌握環境設計基礎理論和基本技能，適應環境設計行業要求的應用型、復合型人才。
就業去向：主要在房地產開發行業，園林景觀行業，裝飾裝修行業，展示展覽行業，家具制造行業的開發公司、工程公司、設計公司、制造公司、監理公司從事管理、施工、設計、制作、監理等工作。國內深造、出國留學人數逐年增多。
4、產品設計
培養目標：順應政府實施制造強國戰略與創新型社會的需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養會思考、有個性、善創新，熟悉信息化和新媒體技術，實踐能力突出，掌握產品設計基礎理論和基本技能的應用型、復合型人才。
就業去向：就業面向智能產品、交通工具、消費類電子產品、UI、文化類產品等相關領域。主要從事產品開發設計公司、大中型制造企業、互聯網信息科技公司及設計教育機構等領域的研究、策劃、創意、設計、管理及教學等工作。
5、機械設計制造及其自動化
培養目標：具有扎實的機械設計制造基礎知識，掌握數字化前沿設計方法，熟悉現代加工方法與云制造流程，了解基于大數據的現代工業生產管理，富有創新與協作精神，具有持續的發展能力、執著的行業情懷，高素質、創新型、創造性的工程與科研人才。
就業去向：畢業生主要在汽車與裝備、IT制造、現代大型高端制造企業，科研院所等從事數字化設計仿真與智能制造方面的產品開發、應用研究工作。
6、設計學類
動畫專業秉承“人文為本，科技為用，藝術為法”的辦學理念，以互聯網、移動媒體動畫發展為特色，充分依托學校信息學科優勢，突出動畫創意技巧與現代數字技術相結合，將傳統動畫藝術延展到互聯網和移動媒體等泛動畫領域。本專業為重慶市“一流專業”，本專業教師團隊為“重慶市級教學團隊”。培養具有創新意識和團隊精神，現代信息技術背景，良好媒介素養，能夠運用數字和現代通信技術，從事動畫創意設計與制作的應用型人才。數字媒體藝術專業立足于網絡時代的媒體智能化發展趨勢，聚焦于互聯網、物聯網、人工智能、增強現實、虛擬現實等前沿科技領域，培養掌握數字媒體藝術創作方法，理解視覺與交互設計、虛擬現實藝術設計和基于用戶體驗的設計，具有創新設計意識、跨學科知識素養以及較強專業實踐能力的創新復合型設計人才。視覺傳達設計順應新媒體時代與創新型社會需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養視野廣闊、思想獨立、善于創新、熟悉各類媒體及傳播規律，實踐能力突出，掌握視覺傳達設計基礎理論和基本技能的應用型、復合型人才。畢業生主要在專業設計領域、傳播機構、企業市場部門、相關院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作。環境設計順應我國基礎、商用、民用建設發展與創新型社會的需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養會思考、有個性、善創新，實踐能力突出，掌握環境設計基礎理論和基本技能，能勝任室內設計或景觀設計公司及相關工程類企業、藝術教育機構等領域的研究、策劃、創意、設計、管理及教學等工作的應用型、復合型人才。產品設計順應政府實施制造強國戰略與創新型社會的需求，以寬口徑，厚基礎為指導思想，培養會思考、有個性、善創新，熟悉信息化和新媒體技術，實踐能力突出，掌握產品設計基礎理論和基本技能，能勝任產品設計公司、網絡信息科技企業、制造業企業、藝術教育機構等領域的創意、設計、策劃、管理及教學等工作的應用型、復合型人才。
