重慶信息技術職業學院創建于1995年。2001年經重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業學院(教育部代碼12755)。
學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養院校、重慶市高技能人才培養基地、重慶市美育實驗學校。
學校自創建伊始,堅持以服務為宗旨,以促進就業為導向,走產學研結合之路的辦學理念,堅持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念,不斷加強內涵建設,提升教育教學質量,使學校得到長足發展。學校現有金龍、天城兩個校區,占地總面積801.47 畝,有教職工600余人,其中具有教授及其他正高級職稱的9人,具有副教授、高級工程師、高級技師、高級實驗師等副高級職稱的89人,具有博士、碩士學位的93人。
學校設有軟件學院、電影藝術學院、經貿學院、康養學院、汽車工程學院、應用技術學院、繼續教育學院、互聯網學院、特色學院、卓越學院等10個二級學院。開設設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經商貿、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游、醫藥衛生等10大類的40余個專業。各類在校生1.8萬人。
學校創新校企合作育人的途徑與方式,積極探索“金三角”人才培養模式改革,以項目合作共建學生、企業、學校三位一體黃金三角,推進多元主體育人,實現學生個性化成長、企業人崗匹配、學校精準培養的職業教育新模式。建有康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯網實訓中心等5個生產型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室,建有校外穩定的實習實訓基地230余家;形成校、企“雙主體”合作辦學體制,充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯網產業職教集團,利用集團內各種社會資源,著力提高高素質技術技能型人才培養質量和社會服務能力,初步構建培養層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養、五年一制貫通培養、三年高職培養、職業技能培訓等的職業教育人才培養“立交橋”,促進生源、產業、師資、信息、成果轉化、就業等合作鏈條融合。近年來畢業生就業率穩定在95%以上,就業質量穩步提高,深受用人單位和社會的好評。
通訊地址:重慶市萬州區金龍平湖路88號
郵政編碼:404001
網址:www.cqeec.com
工業設計相關專業:
1、機械設計與制造
專業介紹:本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展的,適應生產、建設、服務、管理第一線需要的,面向機械加工、模具制造等企業的產品設計、工藝設計、加工生產及銷售等部門,從事機械產品設計、機械加工工藝設計、數控編程、數控機床操作、模具裝配、產品質量檢驗、產品外觀與造型設計、產品銷售及售后服務等崗位,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事機械生產與基層管理等工作的高素質技能型專門人才。
就業趨勢:機械工業的生產水平是一個國家現代化建設水平的重要標志,機械工業肩負著為國民經濟各個部門提供裝備和促進技術改造的重任。大量地設計制造和廣泛采用各種先進的機器,可大大加強促進國民經濟發展的力度加速我國的現代化建設。我國是機械制造大國、強國,機械行業的規模非常龐大,人才需求的總量非常大。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發展到何等程度,都離不開機械設計創新與制造,它是人們物質生活用品供應的基本保障。機械設計與制造專業是最受高考生青睞的十大專業之一,就業前景很好。
主干課程:機械制圖、機械設計、電工電子技術、機械制造技術、液壓傳動與氣動技術、公差配合與測量技術、機械CAD/CAM、現代設計方法、產品造型、數控機床及編程,企業管理及技術經濟分析、零件的普通機床加工、零件的數控機床加工、機械加工工藝編制、機械裝配、機械運用與維護等
就業去向:機械產品設計員、工藝設計員、工藝管理師、機械產品檢驗師、質量監控員、機械裝配師、機械產品營銷員、機械維修技師。
2、廣告藝術設計
校企合作:本專業主要合作對象為廣告公司、印務公司等平面設計、印刷印務公司。本專業與萬州瑪麗印務、盛世中港、七彩印務等公司簽訂合作協議。按照課程需求進行學生的課程實訓、跟崗實訓等教學實訓工作。
產業融合:本專業與產業結合緊密,課程教學過程按照市場需求制定評定標準。學生可在校期間按照課程類別完成相應的實際項目訓練及各類設計類征集項目。
培養特點:本專業具有實踐性強,與市場結合緊密,所學即所用等多項培養特點。從學生的基本美術素養開始、從感性認識到理性分析,熟練掌握平面設計四大要素,應用于平面設計的多個領域。學生適應工作崗位能力強,從傳統平面類廣告設計到新技術新產業領域的網絡廣告設計及UI設計皆能勝任。
3、數字媒體藝術設計
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握常見應用型數字媒體內容藝術設計與制作基本原理、生產流程與方法,具備基本的數字媒體產品或應用內容創意策劃能力,數字平面、三維媒體靜態、動態與交互創意設計與表達制作能力,原型制作與二、三維數字媒體內容較熟練的生產制作能力,從事數字媒體內容藝術設計與管理工作的高素質技術技能人才。
就業面向:主要面向數字媒體內容開發生產業,在數字媒體內容創意、設計、制作崗位群,從事數字媒體內容開發的視聽與交互創意策劃設計、平面與三維數字媒體應用內容可視化與虛擬化生產制作或相關管理服務等工作。
4、建筑室內設計
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握建筑室內設計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內設計、陳設藝術設計、室內工程概預算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質技術技能人才。
就業面向:主要面向建筑室內設計與施工及相關企事業單位,在室內設計、資料崗位群,從事室內設計、陳設藝術設計、裝飾工程項目管理等工作。